1.1 PENDAHULUAN
UTHM adalah satu institusi yang terletak di Parit Raja, Batu Pahat. Pelajar universiti merupakan satu kumpulan remaja yang
berada di tahap umur antara 19 tahun keatas. Pada tahap umur ini, mereka
biasanya akan melakukan apa sahaja dengan tujuan untuk mencuba atau meneroka
sesuatu yang baru. Contohnya merokok. Biasanya, golongan ini sudah mula belajar
merokok ketika di bangku sekolah lagi. Terdapat banyak faktor yang mendorong
mereka cenderung untuk merokok. Sebenarnya, tembakau yang terdapat dalam rokok
itu merupakan sejenis dadah iaitu nikotin. Justeru itu, penghisap rokok
dikenali juga sebagai penagih nikotin. Pertubuhan Kesihatan Sedunia (WHO) telah
mengenalpasti bahawa dadah nikotin merupakan bahan utama dalam tembakau yang
boleh menyebabkan ketagihan. Dalam daun tembakau, terdapat
satu hingga tiga peratus nikotin.
Dari sudut psikologi, masa remaja adalah
peringkat usia yang amat kompleks di mana individu baik lelaki atau perempuan
mengalami pelbagai jenis masalah seperti perubahan fizikal, perubahan pada
emosi, perubahan pada kognitif, tanggapan terhadap diri sendiri (penghargaan
diri), mengalami krisis identiti, mengalami konflik autonomi dan ragu-ragu pada
memulakan perkara--perkara baru dalam hidup. Mungkin ada sesetengah pihak yang
merasakan bahawa merokok ini seolah-olah tidak memberi apa-apa kesan negatif
kepada perokok atau orang lain memandangkan di mana sahaja kita boleh lihat
individu yang merokok walaupun sudah jelas terdapat papan tanda larangan
merokok di kawasan tersebut. Jika dilihat dalam konteks pelajar, perbuatan
merokok ini banyak berkait rapat dengan disiplin, tingkah laku, kesihatan, dan
sebagainya. Memandangkan para remaja merupakan generasi pelapis yang akan
menggantikan tampuk pimpinan hari ini serta memakmurkan Negara, maka mereka
perlulah menghindarkan diri daripada perbuatan negatif bermula dari peringkat
awal lagi.
1.2 LATAR BELAKANG KAJIAN
Tidak dapat dinafikan bahawa merokok mengikut
pendapat penghisapnya boleh memberi faedah kepada mereka di mana ianya akan
memberikan ketenangan kepada perokok dalam tempoh masa tertentu. Selain itu, ia
juga boleh menghilangkan rasa mengantuk dan penat baik menyenangkan melakukan
sesuatu kerja dan sebagainya. Terdapat juga kesan buruk yang diperoleh perokok
seperti ditimpa pelbagai penyakit seperti sakit jantung, kanser paru-paru,
barah, serta boleh membazirkan wang ringgit. Sebenarnya perokok-perokok ini
bukannya tidak mengetahui kesan buruk yang akan dialami oleh mereka tetapi
disebabkan ketagihan serta hanya melihat kepada kebaikannya sahaja maka mereka
tidak memikirkan langsung kesan buruk yang akan membahayakan diri mereka serta
orang lain.
Jika dilihat kepada kesan daripada tabiat
merokok ini, ianya lebih banyak memberi kemudharatan daripada kebaikan. Islam
menyuruh umatnya meningggalkan perkara-perkara yang membawa keburukan kepada
diri sendiri dan orang lain.
Allah SWT juga melarang hambanya makan atau
minum sesuatu yang tidak halal dan tidak memberi manfaat kepada diri. Begitulah
juga dengan rokok yang mana ianya boleh mengancam agama Islam itu sendiri,
keselamatan, moral, ekonomi dan lain-lain kerana ianya merupakan suatu ciri
kesyaitanan yang boleh menjauhkan diri kita daripada Allah SWT dan mengheret
kita ke lembah kebinasaan.
Selain daripada memberikan kesan buruk kepada
kesihatan, ia juga boleh meruntuhkan akhlak dan sikap seseorang terutama di kalangan
para muda mudi kerana pada usia beginilah mereka mudah terpengaruh dengan
amalan merokok. Contohnya, seorang remaja yang terlalu berkehendakkan rokok
tetapi tidak di perolehnya, maka dia sanggup melakukan apa sahaja semata-mata
untuk mendapatkan rokok bagi memuaskan keinginan mereka. Perkara-perkara
sebeginilah yang menyebabkan berlakunya pelbagai kes-kes disiplin dan jenayah
yang kini berada pada tahap yang membimbangkan seperti mencuri, memeras ugut,
ponteng sekolah, melepak, menagih dadah dan sebagainya.
Para remaja dalam konteks pelajar universiti
lebih mudah melakukan perbuatan-perbuatan yang salah dan melanggar etika dan
peraturan. Hal ini kerana pada usia ini, mereka lebih suka untuk melakukan apa
sahaja kerana didorong oleh perasaan ingin tahu, bebas tanpa sebarang halangan
dan kongkongan daripada mana-¬mana pihak seperti ibu bapa dan pihak universiti.
Pada usia ini juga, mereka mudah terpengaruh dengan amalan-amalan negatif yang
tidak sepatutnya dilakukan oleh golongan remaja kerana terikut-ikut dengan
trend masa kini dan juga pengaruh rakan sebaya. Seperti kebiasaan orang
mengatakan “Apa yang ditegah itulah yang suka dilakukan”. Contohnya, amalan merokok
di kalangan remaja di universiti yang telah menjadi trend dan kebiasaan di era
globalisasi ini.
Pada masa kini, amalan merokok di kalangan
pelajar university begitu membimbangkan. Tidak dinafikan telah banyak usaha
yang dilakukan oleh pihak yang terbabit seperti pihak universiti dan
Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) namun ianya masih tetap berlaku.
Kementerian Pendidikan Malaysia telah mengambil langkah menjadikan bangunan dan
kawasan universiti di seluruh negara sebagai kawasan larangan merokok. Yang menjadi persoalannya ialah sejauh manakah
peraturan ini dilaksanakan dan memberi kesan positif dalam masalah merokok di
kalangan pelajar ?
Jika masalah ini tidak dibendung, kadar merokok
di kalangan pelajar akan terus meningkat dari setahun ke setahun. Jika dilihat
kepada kesan merokok ini pula, ianya banyak memberi kesan sama ada kepada diri
dan keperibadian pelajar itu sendiri ataupun kepada orang lain. Contohnya,
penagihan dadah bermula dari merokok.
Selain daripada itu, merokok juga boleh
mendatangkan pelbagai jenis penyakit yang membahayakan seperti sakit jantung,
kanser paru-paru, barah dan sebagainya. Menurut kajian doktor, orang yang kuat
merokok akan mati lebih cepat daripada orang yang tidak merokok. Di samping itu, merokok juga boleh menjejaskan
akal (mental) manusia dan proses kematangannya. Dengan kata lain, ianya
merosakkan kecerdasan (kecerdikan) dan perkembangan akal menuju kematangan dan
kesempurnaannya (sebagai makhluk yang boleh berfikir) serta melemahkan daya
ingatan seseorang.
1.3 PERNYATAAN MASALAH
Masalah disiplin seperti ponteng kelas,
merosakkan harta benda universiti, merokok dan sebagainya di kalangan pelajar
berada di tahap yang membimbangkan. Merokok misalnya, walaupun ianya nampak
kecil tetapi jika tidak dibendung akan memberi kesan negatif yang besar. Masalah
penagihan dadah adalah berpunca daripada kecenderungan merokok. Pada peringkat
awal mereka berjinak-jinak dengan menghisap rokok dan akhirnya mereka akan
mudah terjebak dengan masalah penagihan dadah. Menteri Kesihatan pernah
menyatakan bahawa tabiat merokok adalah satu punca yang menyebabkan penagihan
dadah. Ini selaras dengan kajian yang telah dilakukan oleh agensi Pasukan
Petugas Anti-Dadah, yang mendapati lebih 90 peratus penagih dadah yang
menjalani pemulihan terdiri daripada perokok. Untuk membendung masalah ini,
kita perlu mengetahui faktor-faktor yang menyebabkan para pelajar mudah
terpengaruh dengan budaya merokok ini yang boleh dikatakan menjadi trend masa
kini.
1.4 OBJEKTIF KAJIAN
Dalam menjalankan sesuatu kajian, objektif
kajian haruslah diberi perhatian memandangkan ia berfungsi sebagai satu rangka
rujuk bagi memastikan pelaksanaan kajian berjalan dengan lancar dan sistematik.
Justeru itu, beberapa objektif yang ingin dicapai melalui kajian ini iaitu:
1.4.1
Mengenalpasti adakah faktor keluarga yang mendorong pelajar universiti untuk
merokok.
1.4.2 Mengenalpasti adakah pelajar universiti
ini merokok kerana pengaruh rakan sebaya.
1.4.3 Mengenalpasti adakah faktor diri sendiri
yang mendorong pelajar universiti merokok.
METODOLOGI KAJIAN
3.1
PENGENALAN
Bab ini akan membincangkan metodologi kajian
yang menyentuh mengenai reka bentuk kajian, proses pemilihan peserta kajian,
instrumen kajian, prosedur pengumpulan data, prosedur menganalisis data serta
kesahan dan kebolehpercayaan.
3.2 REKABENTUK KAJIAN
Kajian ini menggunakan kaedah kualitatif dan
proses pengutipan data dilakukan melalui teknik temu bual. Dalam kajian ini,
temu bual adalah satu-satunya cara yang telah digunakan untuk proses pengutipan
data bagi menentukan faktor-faktor amalan merokok di kalangan pelajar. Kajian
kualitatif dengan teknik temu bual mampu memberikan satu kerangka kerja di mana
responden dapat meluahkan pemahaman serta pengetahuan mereka mengikut cara
mereka sendiri.
Selain itu, data juga diperolehi melalui kaedah
pemerhatian dan analisis dokumen. Melalui kaedah pemerhatian, data diperolehi
hasil daripada pemerhatian tentang bagaimana ‘body language’ yang ditunjukkan
oleh respon kajian. Disamping itu, nada komunikasi yang digunakan juga dapat
mentafsirkan pelbagai maksud. Manakala pemerolehan data melalui analisis dokumen
pula bermaksud data-data dikumpulkan melalui rekod-rekod yang diperolehi
daripada pensyarah disiplin di universiti dan pensyarah kaunseling universiti.
Semua kaedah ini juga digunakan untuk menganalisis data bagi kajian kualitatif
ini.
3.3 TEMPAT KAJIAN
Kajian ini dijalankan di Universiti Tun Hussien
Onn Malaysia,Parit Raja,Batu Pahat, Johor. Lokasi ini dipilih kerana pengkaji
merupakan pelajar universiti berkenaan dan ini memudahkan pengkaji untuk
mendapat respon dalam masa yang singkat. Begitu juga dengan pihak pentadbir,
oleh kerana universiti ini merupakan tempat pengajian yang sering membuat
penyelidikan. Dengan ini, ia telah memudahkan urusan untuk mendapatkan
kebenaran menjalankan kajian.
3.4 SAMPEL KAJIAN
Bagi tujuan kajian ini, sampel kajian adalah
terdiri daripada beberapa pelajar uiversiti. Pelajar ini dipilih kerana, rasionalnya
sampel ini akan dapat memberi kerjasama yang baik dengan member maklumat yang
dikehendaki dengan jujur. Mereka juga bersetuju dan relahati untuk dijadikan
sampel oleh pengkaji.
3.5 KUTIPAN DATA
Bagi kajian ini data dikutip melalui kaedah
temubual dengan responden selama lebih kurang 45 minit dan dirakamkan dengan
menggunakan kamera video.. Temubual ini dijalankan di kawasan university yang
jauh dari tumpuan pelajar lain seperti di perpustakaan supaya mereka berada dalam
keadaan selesa dan jauh dari gangguan pelajar lain. Responden akan ditanya
pelbagai soalan yang berkaitan dengan merokok berdasarkan soalan terbuka.
Kaedah temubual ini digunakan kerana pengkaji merasakan temubual sahajalah
pengkaji dapat mendekati responden dan mendapatkan maklumat yang tidak boleh
membaca dan kurang baik untuk menulis.
Disamping itu pengkaji juga dapat melihat secara
jelas ekspresi muka , intonasi suara dan memek muka responden yang mana semua
ini dapat menjelaskan apa yang disampaikan oleh responden.
3.6 DATA ANALISIS
Video rakaman temubual akan dimainkan semula,
untuk membuat proses penulisan transkip. Selepas itu, maklumat ini akan
dikoding mengikut isi penting yang dinyatakan oleh responden. Seterusnya,
pengkaji akan memecahkan pula kepada beberapa tema yang berkaitan berdasarkan
persoalan kajian yang dibuat. Akhirnya setelah dipecahkan, bolehlah dianalisis
bagi setiap tema yang dibuat dan dikukuhkan pula oleh kajian lepas yang
berkaitan. Bagi emastikan kesahan dan keboleh percayaan, semua data yang
diperolehi dikembalikan semula kepada responden untuk menyemak semula maklumat
yang di berikan.
5.6 CADANGAN KAJIAN
Kajian ini yang bertujuan untuk mementukan
faktor yang mendorong pelajar university merokok supaya sesuatu langkah dan
tindakan boleh diambil untuk mengatasi atau mencegahnya daripada terus
berkembang. Gejala ini kalau dibiarkan ia akan menjadi duri dalam daging kepada
pihak universiti, masyarakat dan Negara. Sebagaimana kita tahu, kebanyakan
penagih dadah adalah berpunca dari amalan merokok diperingkat remaja.
Kajian seperti ini perlu dijalankan keatas
sampel yang lebih besar agar mendapat input yang lebih baik dan berkesan.
Seharusnya kajian ini juga berterusan keatas sampel yang sama supaya dapat
melihat perkembangannya sebagai pedoman kepada semua. Mungkin akan berlaku
perubahan apabila mereka meningkat umur kematangannya.
Keputusan kajian dapatan diharapkan dapat dilanjtkan.
Begitu juga hasil kajian ini dapat memberi cadangan kepada pihak universiti
agar :
1. Penerangan untuk kesedaran bahaya merokok
perlu dipergiatkan lagi supaya pelajar merasakan merokok adalah satu perbuatan
yang hina dan keji yang merosakkan diri sendiri.
2. Hubungan pihak universiti dan keluarga serta
masyarakat perlu lebih erat supaya dapat berganding bahu membanteras amalan
merokok ini dari terus menjadi penyakit dalam masyarakat.
3. Program motivasi perlu dipergiatkan supaya
pelajar yang terabai atau yang terjebak akan merasakan kekuatan untuk kembali
ke pangkal jalan.
5.7 KESIMPULAN
Daripada kajian yang dijalankan, saya telah
mendapat maklumat tentang amalan merokok dikalangan pelajar universiti yang
disebabkan oleh faktor diri sendiri, keluarga dan rakan sebaya. Dengan dapatan
ini diharapkan ia boleh menjadi panduan kepada pihak university terutamanya
kaunselor untuk membasimi amalan yang kurang baik ini. Diharapkan kajian ini
memberi manfaat kepada pihak universiti, keluarga, masyarakat dan Negara.
6.0 KESIMPULAN
Kegiatan merokok di kalangan remaja merupakan
masalah serius yang wujud di semua tempat tidak kira di universiti, rumah atau
di mana-mana. Amalan ini berkait rapat dengan perkembangan masalah social dan
jenayah dalam Negara. Jika perkara akar umbi ini tidak dibanteras segera,
dibimbangi suatu hari nanti ia menjadi barah yang tidak dapat diuabati lagi.
Jika perkara ini berlaku ia bukan sahaja memeberi kesan kepada diri pelajar itu
sahaja tetapi ia menjejas kan semua. Negara akan menjadi mundur kerana
rakyatnya yang asyik leka dan lalai dalam keseronokan berpanjangan tanpa
melihat kemajuan yang telah dicapai oleh Negara lain.
Peranan pensyarah kaunseling disemua universiti
harus digunakan secara optima tidak boleh dibiarkan sehingga sudah jadi sebati
dalam diri pelajar kerana buruk akibatnya nanti. Mencegah adalah lebih baik
dari merawat, oleh itu ia harus dimulakan segera tanpa perlu digerakkan oleh
pihak atasan. Inisiatif setiap orang perlu supaya perkara ini tidak menjadi
lebih serius.
Semua pihak harus berganding bahu untuk
menangani masalah ini bersama-sama. Semoga suatu hari nanti Negara kita akan
menjadi contoh sebagai sebuah Negara yang sihat tanpa rokok.